【教学目标】 1、了解我国园林建筑艺术、特别是苏州园林的艺术成就。 2、整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者介绍园林的条理和顺序 【教学重点】 要准确抓住说明对象...
教学目标: 1、 阅读课文,了解中国石拱桥的特征。 2、 理解怎样抓住事物特征进行说明。 3、 了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。 教学重点: 1、...
教学目标 1、认识罗素; 2、学习结构特点; 3、揣摩语言; 4、理解主旨,体会作者的崇高思想和伟大人格,使学生树立正确的人生观、价值观。 教学重点 引导学生思考为什么而活着,...
教学目标 1、认识5个生字,会写8个生字,正确读写鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟蹋、短暂、有限、珍惜、听诊器等词语。 2、正确、流利、有感...
教学目标: 知识与能力: 1、掌握本课字词,理清结构层次。 2、理解分析托物言志,象征手法的运用。 过程与方法: 1、通过诵读和课前查资料体悟作者情感,把握文章内容。 2、通过...
【教学目标】 1、掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。 2、整体感知课文内容,体会朴实语言所饱含的丰富情感。 3、感悟本文所表现的父子情深。 【教学重难点】 1、透过文章...
教学目标 1、知识与能力 ① 了解诗歌的有关知识 ② 理解诗歌内容,领会其中所抒发的感情 2、过程与方法 ① 有感情地反复诵读,体会古诗的意境 ② 教会学生欣赏诗歌的方法 3、情感...
教学目标: 1. 知识目标:了解和把握借景抒情、情景交融的表现手法; 2. 能力目标:培养鉴赏古诗意境美和语言美的能力; 3. 情感目标:培养热爱自然山水、热爱家乡的情感。...
教学目标: 1. 知识目标:了解和把握借景抒情、情景交融的表现手法; 2. 能力目标:培养鉴赏古诗意境美和语言美的能力; 3. 情感目标:培养热爱自然山水、热爱家乡的情感。...
学习目标 1.知识与能力目标:整体感知这首诗,了解本诗的写作背景,作者生平、思想,律诗的一些常识; 2.过程和方法目标:通过反复读诗,让学生在吟咏之中加深理解,熟读成诵...