散文二篇:我为什么而活着

教学目标
1、认识罗素;
2、学习结构特点;
3、揣摩语言;
4、理解主旨,体会作者的崇高思想和伟大人格,使学生树立正确的人生观、价值观。
教学重点
引导学生思考为什么而活着,培养正确的人生观、价值观。
教学难点
理解文中几个难句