教学目标 1.朗读课文,积累文中犬坐股意洞等重要文言词汇,了解古今异义词和一词多义现象。 2.揣摩语言,体会其洗练的特点,读懂狼和屠户的形象。 3.感受扣人心弦的故事情节...
【学习目标】 1.理解诗歌的主要内容。 2.学习诵读诗歌,培养读诗兴趣。 3.理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。 【学习重难点】 1.理解诗歌的主要内容。 (重点) 2.理解...
教学目标: 1、了解有关童话的文学常识,理解文章蕴含的思想内容。 2、揣摩人物心理,分析人物形象,提高语言感受能力。 教学难点:理解童话中夸张和想象的作用。 教学方法:在...
教学目标 1.初步了解神话故事的特点。 2.通过复述故事情节,理解本文联想与想象手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望。 3.感受文中所表现的喜悦之情。 教学重点 1.大胆...
教学目标 1.积累词语。理解饶头、智、亦云、亡、吊、何遽、居、将、十九等词语的意义和用法。 2.了解寓言的文体特点及《伊索寓言》《韩非子》《淮南子》的有关文学常识。 3....
教学目标: 知识与能力: A.用普通话有感情反复地朗读课文,理解并品味文中美的情景,美的结构,美的语言。 B.在整体把握课文的基础上品读精彩句、段。 C.学习本文细致观察,抓住景物...
教学目标 1、积累文中生字词,能够用自己的话概括文章的主要内容。 2、理解文中所要表达的思想感情,品读课文中具有对称美的句子及含义丰富的语句 3、提高学生欣赏能力、审美能...
教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗。 2.在学习中遇到疑难语句或意蕴丰富的形象,可以采用质疑讨论的方法学习。 3.在诵读中,体会文中浓浓的母子情。 教学重难点...
教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗。 2.在学习中遇到疑难语句或意蕴丰富的形象,可以采用质疑讨论的方法学习。 3.在诵读中,体会文中浓浓的母子情。 教学重难点...
知识与能力: 阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。 过程与方法: 自主、合作、探究的学习方式。 情感、态度与价值观: 了解古代聪颖机智少...