教学目标： 知识目标： 理解观点和支撑观点的材料之间、中心论点和分论点之间的关系； 能力目标：培养独立阅读、认真探究、积极讨论的能力； 情感态度价值观： 激活思维，激发想像力，崇尚科学。 重点难点： 理解本文的中心论点和分论点。 理解并运用事实论据。 在生活中有意识的开发自己的创新能力。