教学目标 通过学习本诗，激发学生的热爱家乡的情感；学到一点赏析诗歌的方法；激发学生的学习积极性，相信“我能行”。 学情分析 八年级学生对于诗歌赏析还没有系统的归纳，本课，教师让学生对诗歌赏析有一个初步的了解和掌握，为将来分析诗歌奠定基础。 重点难点 重点：使后进生能够学有所得，更加自信。 难点：让学生掌握学习诗歌的方法，培养后进生的自学能力。